一、教学理念

金融投资学作为一门应用性极强的金融专业课程，我们在教学理念上既强调员工对金融投资基本理论即对金融资产投资运动及其规律性的把握和对基本知识的系统掌握，也强调员工对金融资产投资决策方法、操作方法等应用技巧的掌握，并动态跟踪金融投资领域的最新进展，注重理论与应用，知识与技能，传统与现代的有机结合，培养员工思考型学习，研究型学习以及实践探索型学习的习惯与能力。

二、教学设计

1．理论教学：向员工系统传授《金融投资学》的基本理论与知识，同时，注意及时吸收学科最新成果、最新知识以及国内外证券市场发展动态，及时补充到理论课程教学中。

2．案例教学：以《证券投资案例评析》教材作为辅助手段，将理论教学与案例教学结合起来，培养员工灵活运用理论研究问题、分析问题和解决问题的能力。

3．实验教学：教授员工学会使用世华财讯-资讯分析系统，开展综合模拟实验,  训练员工实际操作能力，同时要求员工撰写投资分析报告，加强研究性、探索性学习能力的培养，达到理论与应用相结合，学以致用。

4．实践教学：在校内理论知识学习、动手能力培养、研究与分析问题训练的基础上，安排员工到证券公司、期货公司实习，进一步加强深化教学效果。

通过以上理论教学——案例教学——实验教学——实践教学4个环节的教学安排，使《金融投资学》课程的教学达到了知识教育与综合能力培养的有机结合。